养成教育 - 深圳市建文外国语学校

办学特色

高中阶段不仅是文化课冲刺阶段，更是三观塑造、习惯养成、品格成长的关键时期。建文外国语学校将素质养成教育融入日常教学与校园管理全过程，适配深圳当代高中生成长特点。

培养重点

自主学习习惯、时间管理能力、规则意识、集体荣誉感、抗压能力、感恩教育、文明礼仪、身心健康素养。

落地形式

主题班会、德育课程、校园公益活动、劳动实践、纪律规范管理、心理辅导课程、文明评比活动。

拒绝只抓分数、忽略育人的短视模式，在严格管理中温柔引导，帮助深圳青春期学生纠正不良习惯、端正学习态度、建立正向价值观。让孩子不仅能考上理想大学，更能养成终身受益的良好品格与行为习惯。